|
Ayer saqué nuevo capítulo del podcast hablando sobre las empresas de arquitectura.
Al final, por duración, me centré en los tipos de sociedades, pero hay muchos otros temas que me dejé en el tintero y algunos me gustaría traer aquí y hacer una reflexión a vuela pluma a ver si tienen sentido.
Idea 1.
Siempre nos quejamos de que no hemos recibido formación empresarial durante la carrera y, cuando salimos, montamos nuestro estudio y nos tenemos que enfrentar a darnos de alta en hacienda, el seguro y otros temas sin saber exactamente qué estamos haciendo.
Después pensábamos que nos vendrían los clientes como churros y nos encontramos malos clientes, encargos que no nos gustan, impagos, retrasos, ansiedad.
Descubrimos que necesitamos más conocimiento en gestión de tiempo, gestión de proyectos, dirección, etc.
Y todo esto además de sacar el trabajo adelante y enfrentarnos a la normativa local, autonómica y nacional sin que nadie nos preparara para ello.
Se supone que nosotros somos técnicos competentes y podemos hacerlo todo y descubrimos un mundo lleno de posibilidades (por decirlo de forma optimista).
Hasta aquí son las quejas que hemos escuchado siempre.
Pero se supone que en las escuelas nos tienen que formar en la profesión. Es decir, en las herramientas para ejercer con el rol de técnico.
Y si ni siquiera salimos con formación suficiente para ejercer la profesión, cuanto menos para ser empresarios.
Idea 2.
Aunque nos dieran algunas asignaturas sobre empresa.
¿Le hubierais prestado atención? No digo ahora a toro pasado, me refiero como alumno mientras estás estudiando allí.
¿No quedan muy lejos los problemas empresariales cuando estás centrado en la asignatura de proyectos?
Además, si es una asignatura fácil, igual apruebas estudiando un poco y te pasa desapercibida.
Una muesca más en el revolver.
Después, en la calle ¿irías a ver los apuntes?
Yo me he encontrado con dudas sobre asignaturas como construcción y al hacer la consulta la información de los apuntes estaba obsoleta.
Cuantos menos temas empresariales, que seguro que no se han podido ver en profundidad
Idea 3.
¿Entonces qué debería hacer un técnico que terminar la carrera?
¿Debería hacer un curso de empresariales o un máster en empresa?
Pues en principio creo que debería trabajar para algún estudio de arquitectura e ingeniería para aprender la profesión.
Creo que al menos 5 años. En ese tiempo ves la realidad con suficiente perspectiva para tomar un nuevo camino tan importante como emprender.
De hecho, hay otros países que no puedes firmar si no has pasado por un periodo de prueba. Por ejemplo, en EE. UU. tienes que, además de tener el titulo validado, demostrar que tienes 1800 horas de trabajo bajo la supervisión de un técnico con licencia y después pasar un examen.
Que por supuesto para presentarte tienes que pagar 3000$.
Así quita a muchos que solo querrían probar suerte.
Os dejo enlace con las bases del examen y el tipo de preguntas que hacen
ARE-Practice-Exam-Construction-and-Evaluation.pdf (ncarb.org)
Y ¿qué hacen los estudiantes durante esas 1800 horas?
Pues aprender la profesión en la vida real.
A muchos nos les interesará certificarse para firmar y trabajaran felizmente en una empresa.
En nuestro caso, En España, nos dan licencia para matar enseguida y salimos a la calle y nos damos de bruces con la realidad.
Creo que la profesión de la arquitectura ha sido un desarrollo gradual de formación, siempre dentro de gremios, y con una estructura amaestro aprendiz que ha servido para ir conociendo los distintos aspectos de forma coherente.
Idea 4.
En la actualidad creo que faltan empresas de arquitectura, cuando me refiero a empresa, me refiero a organizaciones a partir de 20 personas con estructura empresarial y una cultura organizacional que no tienen los pequeños estudios, la mayoría por falta de referencias.
En estas empresas aprenderías, no solo temas de tu profesión y el rol que desempeñas, sino de temas generales de las empresas, como la cultura empresarial, el trabajo en equipo, la colaboración en proyectos, uso de herramientas y técnicas.
A mediad que lleves más tiempo irás manejando más responsabilidad, participando en áreas más estratégicas de los proyectos.
Pero todo de forma ordenada y segmentada de manera que la asimilación de conocimientos se haga de forma coherente.
Pero no, la estrategia que estamos siguiendo es la de micro estudios de 3-5 técnicos con conocimientos muy escuetos de empresa y una tendencia a bajar precios y manejarse en un nivel aficionado de entrega de servicios y que después nos quejamos de que los clientes tienen una mala imagen de la profesión.
Ya, las ideas de cómo solucionar la imagen del arquitecto en la sociedad las dejo para otra newsletter.
Muchas gracias por leerme y un abrazo digital.
P.D.: Ya lo he comentado en el podcast.
Voy a hacer un rebranding de la marca arquitectura eficiente y la voy a integrar con buscando el proyecto perfecto.
Así que en breve verás cambios en la web, aunque mantendré el contenido actual y las funcionalidades actuales, también quiero incorporar algunas nuevas y alguna sorpresa. |
